miércoles, 25 de enero de 2012

Actividad Lecturas y Ejercicios Bloque I. Páginas.31-32

ACTORES Y ELEMENTO DEL HECHO EDUCATIVO
EDUCACIÓN TRADICIONAL
EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS
SEMEJANZAS
DIFERENCIAS
 Alumno
El alumno queda en 2º lugar
El alumno ensaya y propone soluciones
ninguna
Tradicional: El alumno memoriza de manera pasiva.
Competencias: El alumno es activo aplica y confronta resultados.
Profesor
Poder centralizado
Organiza, propone y comunica
Se basan en contenidos
Tradicional: Pasivo y represivo
Competencias: Comunicativo y activo
Contenido
Entrega de un producto
Saber hacer
Saber conocer
Saber ser
ninguna
Se adapta de acuerdo al contexto Histórico- sociocultural



ACTORES Y ELEMENTO DEL HECHO EDUCATIVO
EDUCACIÓN TRADICIONAL
EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS
SEMEJANZAS
DIFERENCIAS
 Aprendizaje
Pasivo y nemotécnico
Basado en competencias genéricas y disciplinares
ninguna
Tradicional: apegado sólo a los contenidos temáticos sin realizar ninguna adaptación.
Competencias: adaptado a la RIEMS una educación significativa
Finalidad
Sólo se busca la entrega de un producto.
Se busca una solución apegada a un contexto real.
ninguna
ninguna
Contexto social de aprendizaje
Sólo se basa en la memorización de conceptos.
Construye soluciones que impactan de manera positiva a la sociedad
ninguna
 ninguna
Medios
Libro de actividades
Digitales TIC
ninguna
ninguna
Materiales didácticos
Gis y pizarrón
Proyector, lap top y modelados.
ninguna
ninguna


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